IT之家 · 智能时代T2·商业与生态
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英格兰高等教育监管机构学生事务办公室(OfS)调查发现,AI 的普及已让教师几乎无法判断课程作业是否反映学生真实水平,部分学生甚至炫耀用 ChatGPT 完成整篇论文却未被察觉。OfS 警告高校若不调整考核方式可能违反办学注册条件,并呼吁大幅增加不允许使用 AI 的现场考试与口头汇报。
Office for Students
英格兰高等教育监管机构,负责高校注册与办学质量监督,此次主导 AI 影响考核的调查
英格兰高等教育监管机构学生事务办公室(OfS)调查发现,AI 的普及已让教师几乎无法判断课程作业是否反映学生真实水平,部分学生甚至炫耀用 ChatGPT 完成整篇论文却未被察觉。OfS 警告高校若不调整考核方式可能违反办学注册条件,并呼吁大幅增加不允许使用 AI 的现场考试与口头汇报。